Dans ce module, nous avons affaire à des conseils d'enfants et d'adolescents. Nous commençons avec le processus de consultation des enfants, qui comprend l'environnement, le processus de renvoi, etc. Les objectifs de la consultation sont ensuite discutées en détail et l'accent sur la confidentialité de l'information et la façon de mettre fin à une séance de counseling. La section suivante de cette unité traite de questions relatives au traitement de l'enfant et traite séparément avec les enfants plus âgés et plus jeunes counseling respectivement.

Puis nous rattraper le jeu comme support, comment toys arte important pour les enfants d'exprimer leurs sentiments, etc. nous considérons les bienfaits thérapeutiques des activités telles que l'art, la musique, des activités thérapeutiques, la bibliothérapie : l'art, la musique, la bibliothérapie, contes, etc. alors nous prendre jusqu'à l'orientation des adolescents, leurs enjeux et les changements cognitifs qui se produisent et les changements psychologiques et sociaux qui sont destinés à des adolescents en counseling. Nous discutons ensuite les différentes méthodes de consultation des adolescents, leurs comportements à risque, etc. dans ce nous discuter de la consultation familiale, le counseling individuel et les compétences en counselling